近年来，力帆小学狠抓学生思想品德和学生行为习惯养成教育，以“学先进、做先进”为小切口，撬动立德树人大课堂。
一是丰富校园文化，营造育人氛围。向广大师生和家长征求意见，深入挖掘校园文化内涵，把社会主义核心价值观、校训、校纪、校规等融入以“办光彩事，做幸福人”为核心的校园文化体系；在走廊、教室等地张贴名人画像、名言警句、学习格言、温馨提醒等，为孩子们树立成长标杆，提供科学指导，帮助规范行为习惯；各班精心打造有创意的中队标志牌、班训口号、座右铭、教师寄语、学习园地等，激发孩子们的进取精神和创新思维，让大家充分发展自我、展示自我，为互学、互帮、互进提供可学习借鉴的先进做法。
二是创新评价机制，提升育人水平。开展“每日一小晒”，科任教师、学生之间每日对本班学生就德智体美劳综合表现评出“先进个人”，并及时把结果晒在教室学习园地；开展“每周一中评”，每周的值周师生就各班精神面貌、活动开展、生活习惯、纪律表现、清洁卫生等进行集中打分，评出“光彩班级”，学校在下周一朝会上以国旗下讲话形式“亮先进”“倡先进”；开展“每年一总评”，德育处与少先队大队委根据学校德育管理细则，在年终评出“平安班级”“优秀集体”等，并及时进行表彰奖励；开展“每年一亮评”，在年终评出“礼仪之星”“书法之星”“创新之星”“文艺之星”“诚信之星”等，将获奖学生的照片、人生格言、先进事迹、亮点等展示在文化墙上，让孩子们找到存在感，互相激励。
三是开展多彩活动，强化育人效果。举行新生“开笔礼”，端正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红，让孩子们感受阳光温馨的别样小学校园氛围；举行“成长礼”，孩子们晒优秀习作、好人好事……与老师热线交流，述说成长困惑，谈成长得失等；举行演讲比赛、朗诵比赛、文艺表演、才艺展示、节日庆典、运动会，为学生提供五育并举的发展平台；开展“拥抱自然，走进社会”“研学旅行”“一日小交警”等社会实践活动，为孩子们早日融入社会奠定基础；开展“消防安全从我做起”“拒绝校园欺凌”“心理健康进校园”等专题讲座，让学生在活动中增强安全防护能力、陶冶性情、涵养品德。（力帆小学 高传贵）
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