重庆市梁平区福德学校2022年事业单位法人年度报告书

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日期：2023-06-29

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事业单位法人年度报告书

（ 2022 年度）

单位名称

重庆市梁平区福德学校

法定代表人

国家事业单位登记管理局制

《事业单位法人证书》登载事项	单位名称	重庆市梁平区福德学校
	宗旨和业务范围	实施小学初中义务教育促进基础教育发展提高学生综合素养培养学生多样化发展培养学生良好品德从事小学初中义务教育的相关社会服务
	住所	重庆市梁平区双桂街道松竹路1号
	法定代表人	袁久红
	开办资金	8000（万元）
	经费来源	财政补助
	举办单位	重庆市梁平区教育委员会
资产损益情况	净资产合计（所有者权益合计）
	年初数（万元）		年末数（万元）
	50.3692		60.269
网上名称	无		从业人数	91
对《条例》和实施细则则有关变更登记规定的执行情况	已按相关规定进行了变更
开展业务活动情况	2022年，在全校师生的共同努力下，我校取得了许多成就，现有学生1246名，教师91名。这一年，全校师生坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，统筹推进疫情防控和其他各项工作。一是从严治党，充分发挥掌舵领航作用。党支部进一步落实党对学校全面工作的领导，充分发挥“一个支部就是一个堡垒”作用，团结带领全体党员干部及教职工坚定理想信念，将党风廉政和师德师风建设深度融合，在学校发展中坚持问题导向，以全面提升教育教学质量为目标，营造“教师乐教、学生乐学”的良好教风和学风。全年，召开支委会13次、党员大会7次，书记上党课4堂。持续深入推进“三整治三执行十严禁”专项行动，不断提振师生工作和学习的精气神。以党建带团建、带队建，加强广大干部教师和青少年理想信念教育，以喜迎党的二十大为契机，精心组织各类活动，使全校师生在活动中受到思想淬炼和精神洗礼。全面加强党的二十大精神学习贯彻，组织全体教职工收看党的二十大开幕盛况，聆听习近平总书记工作报告。二是强化素质，不断加强教师队伍建设。积极妥善做好72名新进教师（其中乡镇考调67人、区外调入2人、研究生选考3人）实地考察、手续办理等工作，安排专人积极协助区教委对明年面向大学毕业生教师招考进行资格审查，壮大教师队伍，增强师资力量。召开新进教师培训会，提高新进教师思想认识，帮助新进教师尽快融入新环境。完善教师考核方案，将师德师风作为教师考核的第一要素，结合“三整治三执行十严禁”专项行动，将教职工参会、“学习强国”平台使用况、教师到岗履职等工作及时公示。充分发挥“传、帮、带”作用，全体教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进学校教师素质的全面发展。福德教育集团先后开展道法、历史、地理、物理展示课活动4次；举办语文、数学、英语、生物、物理学科及思政课程和课程思政竞赛活动9次。学校承办集团英语公开课及新课程标准解读讲座，集团成员学校78名英语老师参会。学校区级课题在研4项5人，年度论文获奖7人。三是注重质量，不断增强教育教学效果。配合学校行政组织全体教职工开展校本培训、校本教研，努力提高教职工的整体水平。由学校教务处牵头，组织开展教学研究课、鼓励青年教师上优质课，促进青年教师快速成长。学校认真贯彻“双减”政策，加强队伍管理，开发特色课程，满足学生多样化需求，开设了排球、足球、乒乓球、口风琴、拉丁舞、书法、特色箱版画、名著阅读欣赏、心理健康讲座、作业辅导等28门兴趣活动课程，全校91名教职工全体参与到课后服务过程中，1200余名学生全体参与了课后服务课程的选课，丰富多彩的社团活动提升了学生的知识文化素养，家长与社会的满意度逐步提高。积极组织开展第七届“学宪法讲宪法”演讲比赛、“中华魂中华好”家风主题教育读书活动、“三代共话好家风”优秀故事征集活动、家庭教育指导案例征集评比、第二届冬季田径运动会等活动，丰富学生在校生活，培养学生积极向上、全面发展的品德和素质。我校初一17班谭乔丹同学获宪法主题演讲赛区“一等奖”。我校初一17班游乔瑜同学获得区运动会女子铅球第一名的好成绩。四是公平公正，大力推进教育民生实事。学校严格按照《梁平区2022年义务教育招生入学工作方案》要求，对报名登记的新生进行详细地审查，今年初一新生入学注册882人，初二转入学生18人，现有学生1246人。学校据实开展2022年梁平区学生资助工作，在上级的领导和文件精神的指引下，学校拟定了《重庆市梁平区福德学校2022年春/秋资助工作安排》将政策宣传、学生申请、名额分配、汇总公示等各项工作细化步骤，落实到人。经过前期宣传动员、夯实工作根基，工作有条不紊开展到后期公示，学校在12月初已经全部完成贫困认定、公示及资金发放工作，共计发放困难补助资金229325.0元。五是毫不松懈，筑牢校园生命安全防线。一年来，疫情反反复复、形势严峻，在区疫情防控指挥办、区教委等部门的领导下，学校根据文件精神，扎扎实实开展校园疫情防控工作，开学前，根据开学工作方案及时调整完善《福德学校疫情防控工作方案》《福德学校开学前后疫情防控工作方案》《福德学校疫情防控应急处置预案》，根据区教委、区妇幼保健院的工作安排，积极配合进行核酸检测工作，接受区督导室领导对学校疫情防控工作的检查和督导，针对检查中发现的问题，德育处及时与学校领导加强沟通、妥善解决。学校高度重视师生员工的晨午晚检、消毒、因病缺勤跟踪等工作，通过一系列扎扎实实的措施，有效保障了全校师生员工的身体健康和生命安全。学校还高度重视师生心理健康，设心理健康兼职教师、卫生保健教师、心理咨询室，专门负责学生心理排查、心理疏导、特异体质学生心理保健工作。在开学、重大节日等重要时间节点，学校均通过大会分享、班级主题班会、学校家校共育、专家讲座等方式，根据学生身心发展特点开展相应的心理健康教育宣传。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	在“梁平区中小学、幼儿园家校共育立德树人行动计划”实施过程中，联合家校社会，育人效果显著，被评为“2022年度家校共育立德树人先进集体”。 2022年1月，在梁平区科学技术协会、梁平区教育委员会、梁平区体育事业发展中心共同举办的梁平区青少年科技模型大赛中荣获“2021年度梁平区青少年科技模型大赛先进单位”。
接受捐赠资助及使用情况	无

填表人： 谢开容 联系电话：15084348309 报送日期：2023年03月10日

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