统一社会信用代码
1250022845182915XY
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单 位 名 称 |
重庆市梁平区星桥镇中心小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市梁平区星桥镇中心小学(重庆市梁平区星桥镇教育管理中心) | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。实施小学学历教育教学 促进基础教育发展 提高学生综合素质 培养学生多样化发展 培养学生良好品德 从事小学义务教育及学前教育教学的相关社会服务 | |||
住所 |
重庆市梁平区星桥镇星桥街298号 | |||
法定代表人 |
颜林 | |||
开办资金 |
135(万元) | |||
经费来源 |
财政补助 | |||
举办单位 |
重庆市梁平区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
2848.5131 |
2819.0012 | |||
网上名称 |
无 |
从业人数 |
42 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2022年9月按规定进行了法人变更。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
2022年,在区教委的正确领导下,我们认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作目标,秉承“桃李满园,个个香甜”的理念,通过转变工作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作高质量发展。本年度学校先后获得区教育宣传先进集体、区退管工作先进集体、区五好退委会、区家校共育先进集体、区中职送生先进集体、区健康促进学校、区大课间操先进单位、2022年度艺术展演中学戏剧二等奖、2022年度艺术展演小学戏剧一等奖、2022年度艺术展演小学合唱一等奖、2021小学女篮二等奖、2021初中男篮三等奖。幼儿园、小学部分获教学质量管理一、二等奖等荣誉,先后承办梁平区劳动教育研讨活动、“万梁云开”小规模学校特色发展研讨活动。现将本年度各项工作总结如下。 一、坚持以“队伍建设”为根本,在转变提升中推动学校发展 (一)加强党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用 每月按时开展“三会一课”、支部主题党日等活动。以学习党的二十大精神为契机,引领党员教师深刻领会,不断提高政治站位,强化政治担当。落实了党支部书记与党员谈心制度,交流了思想。党支部定期听取工会、团支部、行政工作汇报。在元旦、中秋、春节等重要时间节点,通过短信方式提醒全体教师严守政治立场,履行党风廉政职责,多种形式营造学校良好政治生态。党支部积极宣传新冠肺炎疫苗接种知识,动员全体师生应接尽接。 (二)加强教师队伍建设,提升教师专业化水平 一是狠抓德师风建设。组织全体老师集中学习教育政策法规,进一步提升中小学教师思想政治素质和师德师风建设,严明从教纪律,规范从教行为。通过学习教育,全体老师爱岗敬业精神明显增强,涌现出一大批善于管理、业绩突出的好老师。 二是加强学习培训。学校邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验,进行专题指导。先后组织教师外出重庆学习,听专家讲座,参观新课程改革示范校等。本年度,先后派遣老师参与了书法培训、小学六年级各学科教学研讨活动、党建带团建干部素质提升、作业设计研讨、园长任职资格培训、教育系统中青年干部培训、重庆市劳动教育青年教师助力培训。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了条件。 二、坚持以“文化建设”为先导,在文化引领中增强凝聚力 校园文化是一所学校最宝贵的财富,是学校持续发展的核心动力。本年度学校继续以“桃李满园,个个香甜”为核心,以劳动教育特色校园打造为根本,致力于学校文化建设的不断完善,先后完成校歌的谱写、校徽的设计和学校校训、校风、教风、学风、班风等“一训四风”的归纳提炼。 三、坚持以“全面育人”为目标,在特色活动中促进学生健康成长 一是持续抓好学生养成教育。学校坚持从点滴小事做起,要求学生继续践行《星桥学校学生一日常规》,对学生行为规范的检查、评比措施进一步完善。充分发挥红领巾值周生、班级干部、班级值日生的监督作用,对班级教室、公共区域卫生、课间操、食堂取饭、违反纪律情况的检查评比落实到位,每周评选流动红旗班级。德育处持续开展了“学习、阅读、才艺、礼仪、守纪、洁美、诚信、劳动、体育、进步”十大星级学生评比,关注学生的个性和特长发展,促进学生良好行为习惯的养成和学生综合素质的提高。 二是持续开展每月主题队会活动。学校德育活动一月一主题, 按照每学期初德育活动计划,一月成长节、二月理财节、三月爱心节、四月读书节、五月劳动节、六月环保节、七八月交往节、九月尊师节、十月礼仪节、十一月感恩节、十二月安全节,各中队积极准备,围绕主题开展队会活动,为学生搭建体验舞台,引导他们健康、向善、向上成长。 三是持续举行系列德育专题教育活动。开展了弘扬‘三牛’精神,争做时代小先锋”开学典礼。引导学生成为勤于劳动的小“勤牛”、努力奋进的“小斗牛”、健康向上的“小壮牛”。 四是持续实施家校共育活动。学校负责人举行了家长培训会。培训结束时,家长们精心填写了培训单,简明扼要地写出了此次参加培训的体会,并对以后的培训形式和内容提出了宝贵的意见。 四、坚持以“优化教学”为重点,在探究实践中提升教学质量 一是建章立制,实施课后服务和“五项管理”。制定了《课后延时服务方案》和《课后延时分配方案》,开展多种形式的课外服务活动。学校开展了经典诵读、绘本阅读、 口风琴、少儿书法、趣味篮球、舞蹈与合唱、竹琴、竖笛、篮球基训、校园足球、美术、软笔书法、乒乓球等12个社团活动,拓展了课外服务活动的外延,丰富了学生的精神文化生活。强化了学生作业、睡眠、手机、读物、体制“五项管理”,促进学生全面发展。 二是加强常规管理,达到“减负”与“提质”双丰收。通过听课、查课、巡课落实课程质量和效度。严格落实了区教委、集团、学校对教学“教学六认真”的三级督查,总的来看,学校的教学常规和五项管理工作做得较好,有效保障了学校的教学质量。 五、坚持以“优质服务”为宗旨,在服务保障中带给有力支持 一是抓好安全教育及管理。成立了安全工作领导小组,健全安全各种制度及防范应急预案,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。明确分工,夯实责任,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录详实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,夯实安全管理责任。 二是加强了卫生监管。本年度,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》各2次,并和食堂工人签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查。为了保证学生饮食安全,后勤部坚持严格的食品留样制度并认真做好留样记录。学校主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。区疾控中心对全校学生进行了健康体检。学校聘请康明眼科医院对学生开展了视力监测。 三是不折不扣做好教育扶贫工作。学校按时、足额发放学前教育资助、义务教育家庭经济困难学生资助等。 四是为教师服务抓好工会和办公室工作。对生病住院的教师和过世退休教师的家属开展了慰问,及时送上组织的温暖和关怀。组织退休教师开展了片区歌咏比赛。开展了重阳慰问活动。切实抓好了教育宣传工作,学校的劳动教育、安全等工作多次被市、区级媒体宣传报道。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
严格按上级规定执行绩效;学校先后获区健康促进学校、五好退委会、家校共育先进集体、大课间操通讯赛先进单位、中职送生工作先进集体;幼儿园荣获区教育管理一等奖,小学部获得区教学质量二等奖,学校综合目标考核荣获区二等奖,教管中心荣获区二等奖,学校各项工作有了进一步发展。 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
填表人: 邓长兴 联系电话:18323626945 报送日期:2023年02月24日