统一社会信用代码
1250022845182886XG
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市梁平区实验幼儿园 | ||
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宗旨和 业务范围 |
为学龄前儿童提供保育和教育工作服务。实行保育与教育相结合的原则 对幼儿实施体 智 德 美诸方面全面发展的教育 促进其身心和谐发展 | |||
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住所 |
重庆市梁平区名豪商贸区8栋 | |||
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法定代表人 |
雷雪梅 | |||
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开办资金 |
5174(万元) | |||
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
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举办单位 |
重庆市梁平区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
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年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
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4837.94 |
4837.94 | |||
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
36 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、保育工作 (一)安全工作 我园一直将安全工作视为生命线,按照一岗双责的要求,牢固树立“安全第一” 的大局意识 。在幼儿园安全管理小组的领导下,完善了责任机制,认真落实法制安全教育、幼儿课后、放学后的安全教育,落实巡查制度,每天安排有值班领导和值班人员,做好学校安全稳定保卫工作,维护正常教育教学秩序,保障校园师幼人身财产安全。同时,每双周开展法制安全教育,还开展了防震演练、反恐防暴演练、消防演练,及时排查矛盾纠纷和安全隐患,发现问题及时处理,台账资料齐全,上报资料及时完整。全年无重大安全事故发生。 (二)卫生工作 我园重视幼儿卫生保健工作,制定了健全的膳食、卫生、疾病工作制度和岗位职责并认真落实。新生入园必须经区医院或保健院、梁山街道卫生院体检持有《健康手册》《预防接种证》方能入园。落实晨(午)检制度、幼儿因病缺勤登记制度、追踪制度和复课证明查验制度。安排专人负责食材管理,确保选购的食材有溯源的凭证,不购买冷冻食品,在源头上保障幼儿生长发育所需蛋、菜、肉等食品的安全,避免一切不安全食材进园。 (三)保健工作 聘请专业校医,合理测算幼儿一天需要的营养摄入量,再根据幼儿的实际年龄、饮食习惯差异,制定科学、合理且营养均衡的健康带量食谱,为幼儿健康成长筑起食品安全防线;通过常规教育、餐前小游戏等方式引导幼儿养成良好的饮食习惯;每个园区都配备专业的卫生保健人员,具备专业的疾病防控知识以及应对处置能力并做好各项卫生保健工作。 二、教育工作 (一)教学安排 我园按照《纲要》与《指南》要求,结合实际,制定了科学合理的保教计划,一日活动安排科学合理,设置了单双周课表且包含各个区域游戏安排,避免了活动安排频繁转换;给予幼儿充分的自主游戏时间,创设游戏环境、提供丰富材料,支持幼儿的探究、试错等行为;支持、鼓励幼儿讨论感兴趣的话题,共同研究对策、齐分享。我园注重幼儿的整体性发展,将五大领域进行有机融合,通过游戏方式,提升幼儿生活游戏经验,促进整体协调发展。 (二)教育手段 我园为幼儿开设情景思维课程,涵盖数、量、形、时、空、关系对应、逻辑判断以及数学在生活中应用等内容,培养孩子的自主学习能力和创造思维能力。我园将游戏空间资源最大化,真正实现了每一个空间都能玩游戏,做到了每一个小空间都有能探索大奥秘。丰富的材料、宽松的时间、开放的空间,处处凸显着开放与自由,让幼儿能够在多样化的材料中创造出无限的可能,支持幼儿自主选择材料进行游戏,教师作为观察者、记录着孩子的行为;同时,教师基于儿童视角,构建“1+N”游戏模式,激发幼儿探索游戏的本真,玩真游戏获得真发展。我园承办的以“共研自主游戏,赋能儿童高质量发展”为主题的2024成渝两地学前教育游戏活动研讨会在实验幼儿园如期举行,把游戏的自主权还给幼儿,让幼儿在自主、自由的真游戏中,获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战,从而达到自身最大的潜能。 (三)家园互动 我园一直积极开拓家园共育新途径,不断拓展协作的广度和深度,让家园共育在幼儿园教育中发挥更大的作用。2024年家园共育活动共开展24期,通过组织节日课程、田园课程、食育课程等促进家园共育协同发展。同时充分利用电话、微信、QQ等开展网络交流、宣传学前教育政策和科学育儿经验,了解家长合理需求,指导家庭教育。积极与社区联系,组织丰富多彩的亲子活动,创设良好的育人环境,构建和谐家园关系。积极参与课题研究,在各项课题的研究中,构建家园共育的模式和机制,形成基础教育阶段家校共育的完整体系。市级规划课题《高质量发展导向下普惠性幼儿园教育质量自我评估体系构建与实践》正在结题中,市级课题《高质量导向下普惠性幼儿园家园社协同育人途径研究》正在研究中。积极补充完善各级家委会和伙食委员会,召开由园长、主任、保健医生、老师代表和全园家长代表共计二十余人参加的伙委会会议。 (四)教研工作 我园组织教师每周三开展教研活动,每个教师轮流撰写教研方案,轮流做主持人,每个人做好教研活动记录。撰写一个图文并茂的区域活动观察记录、一个教育随笔,每年撰写一篇教育教学论文。在“园本教研工作开展中,摸索出了“多人同课、同课异构、邀请式听课、一课三研”等园本教研活动模式,通过这些园本教研活动,让老师学会实践反思、乐于同伴合作,有效提高了教师教育教学工作的跟进、分享了众多有效的教育策略,提高了教师的专业水平,让以教促研、以研促教成为了我园教师的成长之路。 (五)获奖情况 1.集体获奖 市级: 2024年1月3日,我园被评为重庆市“最美幼儿园”。 2024年4月,我园入选重庆市教育科研实验基地。 2024年6月,荣获重庆市第三届幼儿体育大会幼儿体适能活动二等奖。 区级: 2024年2月28日,在2023年度学前教育保教工作考核中,我园荣获一等奖。 2024年2月28日,我园被区教委评为模范职工之家。 2024年2月28日,我园在2023年度基层工会工作综合考评中荣获区一等奖。 2024年2月,我园荣获2023年度安全保卫工作先进集体。 2024年3月,我园被区教委评为2023年家校共育先进集体。 2024年3月,我园荣获梁平区教育系统2023年度“退管工作先进集体”。 2024年4月1日,我园被区教委评为2023年度宣传工作先进集体。 2024年4月1日,我园荣获梁平区教育系统2023年度“五好退委会”。 2024年4月2日,我园荣获区教委综合考核二等奖。 2024年5月30日,在2023年校园安全稳定暨内部治安保卫工作目标考核中,被区教委评为先进集体。 2024年6月,在梁平区2024年“安全在我心中”美术摄影比赛中,我园被评为先进集体。 2.个人获奖 ①教师获奖: 市级: 2024年1月5日,在2023年重庆市“第三届学前教育质量监测评价典型案例及研究论文评选”活动中,雷雪梅、巫云燕荣获二等奖,梁华、朱佩佩荣获三等奖。 2024年3月,在第四届青少年生物多样性探究大赛中,徐晓莉、刘览月指导的雷雪梅、徐晓莉、张宗瑄、殷美娟教研团队带领雷雪梅、徐晓莉、肖中超、黎维娇拍摄的作品《青头潜鸭的梦》荣获市级一等奖。 2024年5月17日,在重庆市未成年人“甜甜虎”春节行动中,张宗瑄、杨晓玲分别荣获优秀指导教师。 2024年5月,在重庆市幼儿园指向幼儿有意义学习优质教育活动竞赛中,管粤荣获二等奖。 2024年6月,在第八届重庆市梦想课堂·自然笔记大赛中,朱佩佩指导章嘉毅作品《树皮和雨撞个满怀》荣获亲子家庭组一等奖,9名老师指导7名幼儿作品分别荣获入围奖。 2024年7月5日,在重庆市“同心跟党走,巴渝石榴红”铸牢中华民族共同体意识教育征文活动中,我园唐吉莉老师被评为“优秀组织工作者”。 2024年9月,在2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十八届教师活动)重庆市级选拔活动中,朱佩佩、王娜制作的课件《中班健康活动-受伤的奇奇》荣获二等奖,杨俊莉制作的微课《不上你的当》荣获二等奖,张小环制作的微课《垃圾分类我知道》荣获三等奖。 2024年10月,在重庆市第六届中小学、幼儿园安全教育优秀教育教学案例评选活动中,谢双秀撰写的教学设计《特殊的电话号码》荣获一等奖,徐晓莉撰写的教学设计《当心,头顶》荣获二等奖。 2024年12月,在“新时代、新征程”2024年度重庆市中小学影视教育节目征集展演活动中,我园杨俊莉、高丽、孙玲、柏琴、刘贵莲、黄丹丹老师创作的校园微电影《废纸重生》荣获二等奖,徐晓莉、高琦、廖灵芝、熊俊丞、胡媛姣、龙欢老师创作的校园综艺视频《地道战》荣获三等奖,高丽、扶红橘、杨俊莉、张小环、莫晓羽、杨胜男创作的教育专题视频《贴近民生办教育,普及普惠暖人心》荣获三等奖。 2024年12月,在第五届青少年生物多样性探究大赛中,王娜、阳芳指导朱佩佩、李燃、谢双秀、陈静、黄承琴创作的作品《“竹中三宝”之寿竹》荣获市级幼儿组一等奖,雷雪梅、古勇指导全倩、殷美娟、陈南希、黎维娇教研团队带领徐晓莉、雷雪梅、全倩、刘览月创作的作品《AI守护生物多样性》荣获市级幼儿组三等奖,梁华指导邱晓花、顾启家、蒋娅虹、周雄、朱娅宁创作的作品《我们的蜥蜴朋友》荣获市级三等奖,梁华指导周雄、贺书童、屈鑫、蒋娅虹教研团队带领何思南创作的作品《植物界的“香肠”》荣获市级幼儿组优秀奖。 区级: 2024年1月,在2023年度梁平区科研成果评比中9人荣获一等奖,17人荣获二等奖,14人荣获三等奖。 2024年5月,在区教委组织“笔耕新征程,文绘新时代”公文写作竞赛中,巫云燕荣获三等奖。 2024年6月,在梁平区家校社协同育人案例评选活动中,梁华撰写的《用智慧点亮孩子阅读的火花》荣获一等奖、张小环撰写的《让隔辈教育成为真正有用的教育》荣获二等奖。 2024年6月,在梁平区2024年“安全在我心中”美术摄影比赛中,我园教师荣获摄影一等奖1人,二等奖4人;美术作品获奖成人组三等奖1人,荣获儿童组美术作品指导一等奖3人,二等奖13人,三等奖37人。 2024年9月3日,在梁平区教育故事征集活动中,蒋茜撰写的教育故事征文《一朵迟开的小花》荣获二等奖。 2024年9月30日,在梁平区2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十八届教师活动)中,杨俊莉制作的微课《不上你的当》荣获区级一等奖,朱佩佩制作的微课《受伤的奇奇》荣获区级一等奖,张小环制作的微课《垃圾分类》荣获区级二等奖,谢双秀制作的微课《小熊请客》荣获区级三等奖,管粤制作的融合课例《重了,轻了》荣获区级三等奖,邱晓花制作的课件《手机密码解锁》荣获区级三等奖。 2024年10月24日,在梁平区第五届中华经典诵写讲大赛活动中,梁华、邱晓花演讲的《祖国,你就是我要唱的那首》荣获二等奖。 2024年11月8日,在梁平区“第九届校园消防作文、绘画比赛”活动中,徐晓莉指导孙明淏绘画作品《烈火中的英雄》荣获三等奖。 2024年11月25日,在“渝见石榴红”梁平新年画少儿创作大赛中,我园教师指导幼儿作品荣获二等奖12人,三等奖35人。 ②幼儿获奖 市级: 2024年4月,在重庆市未成年人“甜甜虎”春节行动中,程楚琋制作的《春节习俗之大扫除》荣获“学民俗讲文化”二等奖,范钦耀制作的《龙年大吉 元宵喜乐》荣获“做年肴传亲情”三等奖。 2024年5月,在重庆市体育局、重庆市教育委员会主办的“奔跑吧·少年“重庆市第三届幼儿体育大会幼儿平衡车活动中,荣获大班男子组特等奖2人;中班女子组一等奖1人,二等奖1人;中班男子组三等奖3人。 2024年6月,在第八届重庆市梦想课堂·自然笔记大赛中,章嘉毅作品《树皮和雨撞个满怀》荣获亲子家庭组一等奖,陈星彤作品《毛竹生长记》、陈槿一作品《借长江之帆,扬中国之美》、李悦宁作品《长江边上的味道》、袁梓桐作品《豆芽成长记》、张斯琪作品《梁平寿竹》、余艺可作品《落叶树与常青树》、王之洲作品《小乌龟》分别荣获入围奖。 2024年6月,在重庆市体育局、重庆市教育委员会主办的“奔跑吧·少年“重庆市第三届幼儿体育大会幼儿体适能活动中,荣获二等奖10人。 区级: 2024年6月,在梁平区2024年“安全在我心中”美术摄影比赛中,我园幼儿美术作品获儿童组一等奖3人,二等奖13人,三等奖37人。 2024年11月8日,在梁平区“第九届校园消防作文、绘画比赛”活动中,孙明淏绘画作品《烈火中的英雄》荣获三等奖。 2024年11月25日,在“渝见石榴红”梁平新年画少儿创作大赛中,我园幼儿作品荣获二等奖12人,三等奖35人。 (六)执行章程情况 上一年度,我园严格遵循章程开展各项工作,在教育教学、保育管理、家园共育等多方面均依章行事,确保了办园的规范性与科学性,为幼儿的健康成长和全面发展奠定了坚实基础。 (七)存在的问题及下一步工作思路 面对新时代教育挑战,我园在教学方法、课程设计以及管理模式创新思路有待开阔。 下一步我园将进一步开发品德启蒙课程,让幼儿从小传承红色基因。融合竹文化与阅读教育,优化“底色+特色”雅美课程。并建立家园社长效合作机制,开展多样化共育活动,不断构建、丰富、完善并实施共育活动课程。让幼儿在品德、素养、能力与个性方面得到全面发展。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
《重庆市学前教育机构办学许可证》,重庆市梁平区教育委员会,渝(2022)幼270118号,有效期至2025年8月29日。 《重庆市学前教育机构办学许可证》,重庆市梁平区教育委员会,渝(2023)幼270101号,有效期至2026年8月28日。 《重庆市学前教育机构办学许可证》,重庆市梁平区教育委员会,渝(2023)幼270102号,有效期至2026年8月28日。 《重庆市学前教育机构办学许可证》,重庆市梁平区教育委员会,渝(2025)幼270103号,有效期至2028年2月17日。 《重庆市学前教育机构办学许可证》,重庆市梁平区教育委员会,渝(2025)幼270115号,有效期至2028年2月17日。 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||