重庆市梁平区星桥镇中心小学2024年事业单位法人年度报告_重庆市梁平区人民政府

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重庆市梁平区星桥镇中心小学2024年事业单位法人年度报告

日期：2025-07-15

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事业单位法人年度报告书

（ 2024 年度）

《事业单位法人证书》登载事项	单位名称	重庆市梁平区星桥镇中心小学（重庆市梁平区星桥镇教育管理中心）
	宗旨和业务范围	实施小学义务教育，促进基础教育发展。实施小学学历教育教学促进基础教育发展提高学生综合素质培养学生多样化发展培养学生良好品德从事小学义务教育及学前教育教学的相关社会服务
	住所	重庆市梁平区星桥镇星桥街298号
	法定代表人	徐光进
	开办资金	2527（万元）
	经费来源	财政补助
	举办单位	重庆市梁平区教育委员会
资产损益情况	净资产合计（所有者权益合计）
	年初数（万元）		年末数（万元）
	2530.22		2527.77
网上名称	无		从业人数	38
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	2024年10月进行了开办资金的变更。
开展业务活动情况	2024年，星桥镇小在上级部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行教育教学改革，加强教师队伍建设，调动全体师生的积极性和高度热情，秉承“桃李满园，个个香甜”的理念，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，推动了各项工作高质量发展。本年度学校先后获得重庆市劳动教育示范学校、区基层工会组织一等奖、区先进职工之家、区家校共育先进集体、区大课间操先进单位、区中小学艺术展演一等奖，小学部、幼儿园教学质量均获二等奖等荣誉，成功承办“梁平区幼儿园送教下乡”活动，成绩的取得凝聚着每一位老师的辛勤劳动，是全体教师智慧和汗水的结晶。结合本校实际，现将本年度各项工作总结如下。一、坚持以队伍建设为根本，在转变提升中推动学校发展加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。每月按时开展“三会一课”、支部主题党日等活动。以学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育等为契机，引领党员教师深刻领会，不断提高政治站位，强化政治担当。落实了党支部书记与党员谈心制度，交流了思想。党支部定期听取工会、行政工作汇报。在元旦、中秋、春节等重要时间节点，通过短信方式提醒全体教师严守政治立场，履行党风廉政职责，多种形式营造学校良好政治生态。在学校党支部引领下，全体师生开展“红色基因代代传，我和春天有个约会”研学活动。全体教师怀着崇敬的心情，来到邓平寿的家乡，深切缅怀，聆听邓平寿生前先进事迹，汲取力量，进一步激发教书育人的工作激情。师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一学年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，深入开展“向身边的榜样学习”活动。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师责任心较差，对待学生简单粗暴，对教学没兴趣。一学年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。本年度先后派出张前伟、张焯楠、王备妮、陈川平等20余名教师到区内、区外培训学习。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩。学校涌现出了大批爱岗敬业、以校为家的老师。本学年陈川平老师被区委、区政府表彰为“最美班主任”，唐琼被区委、区政府表彰为优秀教师。二、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用，班子力量更加充实。班子成员通过学习，提高本人领导管理业务水平，先后派出张前伟老师、董川主任到重庆学习取经，把学得的好经验和有效的管理方法运用到实际工作之中。学校领导班子还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。一学年来，领导班子团结一致。上学年初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和学生家长的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感，徐光进校长和值周领导每天都是早到校、晚离校，以校为家，后勤处唐琼老师以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到学校、社会、家庭有机结合。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。 1.通过校会、主题班、队活动开展各种教育。 2.坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。 3.充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。 4.优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。 5.要求教师认真上好品德课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。 6.充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、研学旅行、慰问孤寡老人等进行德育教育。 7.以年级为单位，开展二十四节气为主题的各种主题队会，大力弘扬中华优秀传统文化。 8.成功举办星桥镇小第二届采柚节，劳动教育在学校落地生根。 9.开展“风雨历练最亮星，我是小小解放军”国防教育暨行为规范教育，学生的行为规范得到明显好转。四、狠抓教育教学教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学年中的教研组活动，并把活动落到实处。 8.积极开展了教研活动。组织三位新进教师上亮相课，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。 9.教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。（2）做好学籍管理工作。（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。（4）以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。（5）积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学年先后开展开口即美、手抄报比赛，书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。（6）加强抽考年级的教学管理力度。学校的教学水平，无不从抽看年级展现出来。一直以来，学校提高对抽考年级科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强思想教育、召开全校学生家长会、加强抽考年级的模拟考核等以提高抽考年级成绩。五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美劳全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。 10.学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。 11.学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。 12.做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学年各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。尤其值得一提的是吴兴川老师利用暑假，发扬不怕苦、不怕累的精神，战高温、斗酷暑，把班上20余名同学全部家访完，对学生的情况了如指掌。 13.加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。本年度共开展法制安全教育讲座2场次，应急演练2次，悬挂安全宣传条幅8幅；发放《致家长的一封信》《防溺水告知书》《告学生家长书》以及签订《安全承诺书》等共4000余份。聘请了法制副校长1名，由合兴派出所警官担任，并适时邀请他们深入学校开展法制讲座。聘请铁路派出所干警对全体师生进行铁路安全知识讲座4次。通过宪法晨读、书写宪法板报等形式多样的活动，让同学们受到法律熏陶、感知宪法权威、培养法治精神，达到“润物细无声”的效果。六、坚持财务制度，不折不扣做好教育扶贫工作 14.学校严格按照上级有关文件规定的收费标准收取学生费用，不存在乱收费现象。 15.学校按时、足额发放学前教育资助、义务教育家庭经济困难学生资助等。 16.学校严格执行财务制度，进一步规范了财务管理，严格执行财务制度，严格执行收费政策，学校无乱收费现象。严格执行区教委规定的经费管理办法，管好用好各种经费，各项任务完成较好；学校采取各种办法，紧缩各项开支。学校大宗物品采购及伙食团采购按照“三重一大”原则严格执行招标会议制度，严格按照上级文件精神办理，严格执行预算。生均占地面积和校舍面积都达到国家标准。总之，2024年，我校在学校管理、教育教学、师资队伍建设、德育工作等方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将认真总结经验教训，不断改进工作方法，努力提高办学水平和教育教学质量，为我区教育事业的高质量发展做出更大的贡献。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	严格按上级规定执行绩效；学校先后获区五好退委会、家校共育先进集体、大课间操通讯赛先进单位，学校各项工作有了进一步发展。
接受捐赠资助及使用情况	无

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