重庆市梁平区教师进修学校2024年事业单位法人年度报告_重庆市梁平区人民政府

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重庆市梁平区教师进修学校2024年事业单位法人年度报告

日期：2025-07-31

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事业单位法人年度报告书

（ 2024 年度）

《事业单位法人证书》登载事项	单位名称	重庆市梁平区教师进修学校（重庆广播电视大学梁平工作站、重庆市梁平区教育科学研究所）
	宗旨和业务范围	教育教学研究与指导基础教育师资培训。教学改革课程育人考试评价质量监测的研究实践与指导教育教学质量监测高等教育服务及社区教育
	住所	重庆市梁平区双桂街道泰和路3号
	法定代表人	龚骥
	开办资金	346.3（万元）
	经费来源	财政补助（全额拨款）
	举办单位	重庆市梁平区教育委员会
资产损益情况	净资产合计（所有者权益合计）
	年初数（万元）		年末数（万元）
	1072.5		1049.2
网上名称	无		从业人数	49
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
开展业务活动情况	2024年是全面贯彻落实党的二十大精神和实现“十四五”规划目标任务的关键之年。一、突出党建统领，切实做好党建工作。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持党对学校工作的全面领导，“党建统领”进一步得到落实。一是政治理论学习贯穿始终，组织集中学习与专题研讨6次，定期开展主题党日活动、“三会一课”；二是严格按照上级党委部署和要求开展了党纪学习教育，取得系列政治成果；三是不断强化政治意识和政治规矩，教职工意识形态领域风险防范意识和能力大大增强；四是不断强化师德师风建设，召开警示教育大会5次，观看廉政警示教育片1次，上廉政主题党课1次；五是坚持民主集中制，制定完善多项学校内控制度近，重大工作事项由党组织研究决定。二、突出一线需求，靶向推进小教工作。（一）做好常规调研，摸底把脉。1.集体视导。本年度，小教处开展集体调研22次，深入一线学校了解教学“六认真”情况，查找问题，分析成因，掌握学科教师成长需求，探索解决办法。2.集中调研。组织集中调研2次。上学期分5个片区，集中调研了镇乡学校校本教研开展情况，形成了调研报告；下学期集中调研了集团教研开展情况，梳理了亮点、短板、困惑，撰写了调研简报。（二）开展专题研训，对症育骨。1.新教材培训。语文、数学、英语、道德与法治、科学，共5个学科分别在实验小学、梁山小学、双桂小学、石马小学、进修校开展了新教材培训。2.专题教研活动。小学语文召开了学术研讨会3次。学科课堂教学改革现场会、卓越课堂建设启动会、语文整体教学研讨会；专题培训2次，“基于学习任务群的大单元教学实施培训”“一年级教材培训”等。小学数学分别在实验小学、梁山小学、桂香小学、双桂小学，共开展了4次主题教研活动，小学英语开展了学科全员培训；学前教育开展幼儿园教师转岗培训、幼小衔接专题培训、骨干教研组长能力提升培训等。（三）探索特色教研，异彩纷呈。道德与法治教育开展大思政背景下小学德育育人路径研讨会、聚焦核心素养，共研大单元教学；劳动教育开展新课标研讨会；音乐、体育、美术、书法等学科基本功技能竞赛及研讨，心理健康教育于2024年5月开展全区首届“五育润心，向阳而生”活动，6月开展“区域中小幼一体化心理课程构建研讨”活动；11月—12月开展区域中小幼教师教育教学能力提升培训暨展示活动。（四）加强命题改革，倒逼课改。各学科按照《课程标准》要求，加大命题改革力度，逼迫教师转变教学观念，倾力落实教、学、评一致性精神，实现重素养、重思维、重能力要求。（五）积极参加赛评，成果丰硕。小学及学前教育教师论文获市一等奖科26篇，市二等奖28篇；2024年4月，指导学校参加重庆市“阅读之星”大赛，在决赛中荣获团体一等奖；2024年2月，首届劳动教育优质课大赛中，袁驿中学王磊获得市级一等奖， 2024年4月，参加2024年重庆市中小学美术现场课大赛，品字小学黄莺获一等奖；2024年5月，市教科院组织的大思政主题班会优质课现场竞赛，梁山小学姚香玉获一等奖；2024年6月，参加2024年重庆市第五届小学音乐教师课堂教学技能大赛，实验小学毛金波获一等奖；2024年7月，参加2024年重庆市市中小学音乐获团体二等奖；各学科获市级赛课二等奖16人次。2024年5月，双桂幼儿园王春燕、扈诗兰、罗蕾老师作品在重庆市未成年人“甜甜虎”春节行动中获2个一等奖；2024年9月，我区音乐教师“都梁合唱团”参加重庆市“大家唱”歌咏活动获市二等奖，并代表重庆市赴宜宾参加巴渝第三届合唱节活动获最佳组织奖；2024年10月，西苑小学等8所学校获得重庆市中小学劳动教育课程实验基地的授牌；《“五子登科”推动梁平集团劳动教育教研活动落地生根》在2024年重庆市基础教育课程实施典型案例与研究成果评选中获市二等奖；2024年5月，市妇联“家庭教育精品课赛课”，进修校曹崇丽获优秀奖。三、突出专业发展，创新开展培训工作。以“研训整合”为契机，撬动中小学教师专业发展，致力于探索适合乡村教师发展的培训新路径，精心实施，竭力探索，既改变了我区培训生态，也创新了区培培训模式，掀起“积极参培、协作探究、主动提升”的热潮，教师的专业素养得到提升。2024年，共实施29个培训项目，培训教师9580人次。四、突出管理落实，有序推动科研工作。坚持科研兴教，为办学导向，为教育提质。以区级课题为重心，带动校级课题，推动市级课题。一是加强选题申报评审，学科教学与立德树人并重，严把立项关；二是充实专家资源库，落实开题论证；三是集中培训与个别指导相结合，落实过程督导；四是统一成果鉴定标准，严把结题关。 2024年度区级课题结题46项，立项37项。市级课题结题12项，其中重点3项。2023年12月市评估立项19项，市教师教育学会1项。2024年市教委课题立项1项，市规划12项，市学会14项，市评估研究会10项，科研基地项目4项（梁平中学、泰和小学、桂香小学、实验幼儿园批准为重庆市教育科研实验基地，在研课程开发与实施、教师专业发展等项目4项），其中重点10项。市教委主管的双桂小学评价改革试点、泰和小学梁山初中工作坊、蟠龙小学礼让初中课程创新基地等结项5项。五、突出责任落实，高效开展质监工作。1.规范组织考试。组织全区义务教育的质量抽测工作、高中的期末考试及高三诊断性考试工作。一是制定了详细完善的考试工作手册；二是召开了考务工作培训会，特别强调了考试期间的安全工作；三是进修校全体人员对抽测学校进行了全覆盖巡视检查，确保考试的公平、公正和高效。四是全区共2000多人次教师认真负责地参加了评卷，学科教研员对考试进行了客观理性的分析评价，并对教育教学提出指导性意见，以期提高教育教学质量。五是召开了义务教育及高中质量分析会，通过质量监测全面了解我区中小学教学现状，以期更好把握好教研服务方向，有效促进我区教育高质量发展。2.加强命题研究。期末考试命题严格规范考试内容，合理控制考试难度，不得超越国家课程标准和学校教学进度。切实提高命题质量，注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。有序推进重庆市教育综合改革2024年度研究课题《数字技术赋能学生综合素质评价研究》。3.邀请专家引领。2024年4月，市教科院周智良等7位专家莅临梁平，分别在梁平中学、红旗中学、西大实中、实验小学、梁山小学、品字小学6所学校开展专题教研指导活动。区教师进修学校全体研训人员、各中小学教师共计2000余人参加。本次指导活动覆盖面广，聚焦了教育科研、校本教研、课程标准解读、教师核心素养提升、德育美育课程的开发与研究等诸多教育热点、难点。4.撰写监测报告。对铜梁区、荣昌区等区县就2022年重庆市义务教育质量监测作反馈报告，得到了市评估院的高度认可。六、突出服务效能，有效推进成教工作。（一）做好招生宣传，守好入学质量关，本年度利用梁平万事通及其他网络宣传和纸质宣传资料的发放，以及本校各种大型会议场所现场进行招生介绍。抓住市总工会、市人力资源和社会保障、市教委对产业工人学历能力双提升的政策利好机会，到园区进行招生宣传。本校应届、往届专续本，社区、村委，产业工人，学前本科等人员，学校都给予了500—1000元减免学费的优惠政策，投入宣传经费2万元进行视频宣传和纸质宣传。所有招生流程均按国开大、重庆开放大学相关文件要求执行，保证招生质量，无虚假宣传、无违规承诺。（二）注重落实教学管理，把控教学质量关；1.做好思政教学和课程思政工作。学校利用每期新生开学之际，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，上好开学第一课，加强学生思政教育。面授思政课中更是加强对学员意识形态的引导和教育。引导学生不负韶华，争做有理想、有本领、能吃苦、肯担当的时代青年。2.坚持送教下乡，做好学生支持服务工作。针对网上学习困难的学生，组织班主任送教下乡，现场指导学生的网上学习，帮助他们树立学习信心。同时利用班级群积极开展网上答疑，落实教与学的互动，切实提高教学工作效率。3.做好教学管理各环节，保障教学质量。每期按时上报课表，按时间节点进行课程注册和考试注册，采用面授课、腾讯直播课方式完成教学任务。班主任严格管理面授教学，积极督促学生参与网上学习，做好考前辅导和学生参考思想动员工作。各专业过程性开考作业齐全，评阅规范。精心遴选指导教师，按要求对学生进行论文、毕业作业等进行修改与指导，指导教师评语剖析深刻，针对性强，学生论文答辩通过率96%。本年度共毕业437人，其中春期毕业198人，秋期毕业239人。1名学生获得重庆开放大学“优秀毕业生”称号；2名教师获得“党的二十大书画比赛”三等奖；3名学生获得健康校园大赛奖，3名学生被评为“网上学习之星”。4.合理部署考试，严肃考场纪律。按规定制定考试应急预案，有清晰的考场平面图和各类标识。有独立的试卷保密室，双人双锁24小时保管试卷，试卷出入库手续完善齐全，整个操作均在监控视线范围内。考室设置干净、整洁、规范，禁止携带各种电子通讯设备进入考室。精选业务强、思想素质高的监考人员规范执考，做好考前监考教师培训，学生诚信参考，教师规范执考，树立了良好的考风考纪，无投诉及考试舆情发生。（三）社区教育成果显著，突出地方特色。在区社区教育学院指导下，结合我区实际情况，开展了系列社区教育活动，主题阅读活动、“诗词进校园”活动、“三进行动”、“乐学敬老”联合活动、“国医名师课”线上学习等。采用“引进来”的方式，邀请川渝两地专家对社区干部进行专题培训。梁平区2024年“全民终身学习活动周”开幕式取得圆满成功。指导谢明书被评为“重庆市新时代百姓学习之星”。指导梁平区旗袍文化评为“重庆市示范性终身学习团队”。成功申报“农业科技进乡村”项目，并顺利结项。选送舞蹈作品荣获《2024年全国老年教育舞蹈类教学成果展》国家三等奖。选送手机摄影作品荣获《2024年重庆市终身教育老年教育“光影随行，乐享时光”手机摄影、短视频大赛》市三等奖。
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